中学生体育学习兴趣障碍剖析及激发策略

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摘要兴趣是指个体力求认知某种事物或从事某项活动的心理倾向,它表现为个体对某种事物或从事某种活动的选择性态度和积极的情绪反应.兴趣是学习动机中最活跃、最现实的成分,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果,学生能否通过体育和健康课程的学习而养成体育锻炼的习惯,兴趣发挥着非常重要的作用.新课程的基本理念之一就是激发和保持学生的学习兴趣.

作者欧文华

机构地区广东省连州市西溪中学

出处《教育管理与艺术》 2014年第3期32-32,共1页

关键词学习兴趣体育锻炼中学生激发心理倾向学习动机学习行为事物

分类号 G806 [文化科学—运动人体科学]

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