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阅读策略在初中英语阅读能力的价值体现

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摘要 阅读是语言运用中最频繁的一种活动,又是现代人类认知世界最基本的方法,也是人们获取信息的重要的手段,还是提高英语水平最有效的途径,因此中学英语教学往往将“读”放在四大技能之首,把阅读教学作为教学重点.
作者 郑晓玲
出处 《教育管理与艺术》 2014年第3期133-133,共1页
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