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宽严相济促成功——班级管理经验谈

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摘要一个良好的班级是学生积极进取、乐于学习的保障,如何创设一个班风优良的优秀班集体,下面就我近二十年的感受谈一些我的做法.

作者霍凤兰

机构地区河北省沧州市海兴县第二中学

出处《教育管理与艺术》 2014年第4期9-9,共1页

关键词班级管理教学管理学生管理

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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教育管理与艺术

2014年第4期

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