摘要
学生的健康成长既有智力的,也有身体的和心理的.他们的健康成长是各方面教育影响的结果.从校内影响的因素来说,有学校领导、教师、班主任、班集体、少先队、学生会;从校外影响学生的因素来说,有家庭和社会.学校、家庭和社会对学生的教育,方向应一致,目标应相同,要求应统一,做到密切配合,协调进行.否则就会互相矛盾,彼此抵消.在学校、家庭和社会中,学校是专门的教育机关,应起主导作用,在三者相互结合中,学校应担负起协调的责任.如何协调好学校教育与家庭教育的关系,实现学校教育与家庭教育的有效结合,通过我们的广泛研究与实践,我们认为教师和家长应做好以下几点.
