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农村教师参加“跟进式”集中培训的现状和对策
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摘要
“跟进式”短期集中培训是宁夏实施“国培计划”一中西部项目的一项积极探索,是基于远程培训问题解决、采取有效措施进行后续式跟进指导和互动交流、建立的一种培训形式立体化、培训内容多元化的新型培训模式.作为这一培训模式的首批受益教师,我在调查走访的基础上,就农村教师参加远程培训后“跟进式”短期集中培训的现状和对策谈几点粗浅的认识.
作者
李建军
机构地区
宁夏隆德县神林学区
出处
《教育管理与艺术》
2014年第5期6-6,共1页
关键词
集中培训
教师
农村
远程培训
培训模式
互动交流
中西部
立体化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育管理与艺术
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