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优化课外作业设计开发学生创造潜能

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摘要 我们的教育一定要全面贯彻党的“立德树人”教育方针,我们的课堂教学要力争打造不害怕的课堂,把快乐学习、健康成长落在实处;我们的课堂改革要做到“减负”与“提质”并举,学校要由单纯追求学科分数转向对学习文化的追求,以促进学生的个性化发展,全面实施素质教育.因此,课外作业的设计要优化,才能让学生的创潜能得到充分的开发.
作者 李石群
出处 《教育管理与艺术》 2014年第5期105-105,共1页
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