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“新颖+趣味”的突破——浅谈小学英语习题的三种讲评法
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摘要
教学中的习题讲评,无非是对学生的疑难问题,加以剖析,使之印象加深.可见有效的讲评就如一堂好的复习课.为提高试题讲评质量,我尝试三种省时省力、针对性强、效果显著地方法一投票讲评法、分组讨论讲评法、过关接力讲评法.
作者
温瑜
机构地区
广东省湛江市第三十二小学
出处
《教育管理与艺术》
2014年第5期201-201,共1页
关键词
讲评
习题
英语
小学
趣味
分组讨论
复习课
分类号
H31 [语言文字—英语]
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教育管理与艺术
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