如何培养学生的识字兴趣

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摘要《语文课程标准》指出：“识字写字是阅读和写作的基础,是一至二年级的教学重点.”其中还特别强调重视学生识字兴趣和习惯的培养.如第一学段：“喜欢学习汉字,有主动识字的习惯.”“初步感受汉字的形体美.”第二学段：“对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯.”兴趣是最好的老师.学生有了识字兴趣,就会积极主动地参与识字活动,想方设法抓住一切机会识字,识字的效果就会事半功倍.在识字教学中如何培养学生的学习兴趣呢？我结合自己的教学实践谈一谈.

作者邓芳

机构地区四川省蓬安县相如第一小学校

出处《教育管理与艺术》 2014年第6期140-140,共1页

关键词识字学生培养学习兴趣教学重点课程标准第二学段教学实践

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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