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在课堂教学中为学生自主学习创造条件

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摘要语文教学的目的,并不在于灌输学生多少语文知识,而是在于教师采用适合学生发展的教学方法,并且要留给学生思考的空间,让学生自己去质疑、解疑,培养他们自己读书、写作的能力,使学生真正成为学习的主体.基于这样的认识,我在阅读教学中从这几方面入手去实现这一目标.

作者黄晓虹

机构地区福建省闽侯县甘蔗中心小学

出处《教育管理与艺术》 2014年第7期179-179,共1页

关键词学生发展自主学习课堂教学语文教学语文知识教学方法阅读教学教师

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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教育管理与艺术

2014年第7期

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