给学生的科学探究活动拍张照片

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摘要《小学科学课程标准》指出：小学科学课程应把探究作为学生学习科学的重要方式,强调通过学生亲身经历动手动脑活动,学习科学知识,培养学生初步的科学探究能力、思维能力、创新能力、运用科学解决实际问题以及进行表达和交流的能力,使学生初步形成实事求是的科学态度、对科学与探究的好奇心,具有创新意识、保护环境的意识和社会责任感,学会与他人合作,从而为他们今后的学习和终身发展奠定良好的基础.

作者何怀松

机构地区湖北省秭归县教育科研信息中心

出处《教育管理与艺术》 2014年第7期222-222,共1页

关键词科学探究活动学生科学探究能力照片课程标准社会责任感科学知识思维能力

分类号 N3 [自然科学总论]

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2014年第7期

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