浅谈学生数学反思习惯的养成

在数学教学中,教师应重视学生反思性学习习惯的培养,激发数学兴趣,唤醒反思意识;梳理问题解法,培养反思习惯;感悟解题方法,提高反思悟性;变式训练,形成反思能力一题多解,拓宽解题思路;阶段小结,促成习惯养成。