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以音乐教育基本理念实践“人本主义”教育
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摘要
当代教育形式中,音乐教育已经成为了美育的一个重要组成部分,它是以培养全面发展的学生为基本目标,注重发展学生的音乐感受和培养学生对音乐的兴趣爱好为根本的“人本教育”。在实施中有一些基本理念值得我们关注:音乐课堂教学中要把审美能力作为核心,教师教学过程中要面向全体学生,以培养学生音乐学习的兴趣爱好为动力,注重每一位学生的音乐素质发展,重视音乐教学与实践相结合。
作者
杜卫英
机构地区
江苏省张家港市乐余中心小学
出处
《成才之路》
2014年第26期94-95,共2页
Way of Success
关键词
音乐教育
音乐素质
音乐课堂教学
音乐学习
理念实践
音乐兴趣
“人本主义”
音乐课程
音乐文化
人本教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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