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赏识教育在大学生成才方面的应用研究

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摘要 赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。教师近年来针对大学生成才的教育教学研究与实践,总结出培养大学生成才过程中运用赏识教育应注意的三个方面,并时此进行了较为科学的探索。
作者 步秀君
出处 《成才之路》 2014年第27期I0002-I0003,共2页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

  • 1周弘.赏识你的孩子[M].广州:广东科技出版社,2004.
  • 2步秀君.目前工科大学生能力培养中存在的问题及解决措施[J].东北师范大学学报.2002(6).
  • 3王静爽.简议实验教学改革.学术交流,2002,(3):104-105.

共引文献24

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