期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化实验教学激活化学课堂培养创新人才
下载PDF
职称材料
导出
摘要
化学教学的创新需求应建立在学生勤于探索、勇于开拓的基础上。化学课程是以实验为主体的课程,应用现代教育手段实现实验的最大化,提高课堂教学效果是学生达到创新创造的主旋律。
作者
陈粉
机构地区
江苏省运河中学
出处
《成才之路》
2014年第27期83-83,共1页
Way of Success
关键词
实验教学
课堂活力
模拟实验
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
2873
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
叶澜.
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J]
.教育研究,1997,18(9):3-8.
被引量:2832
2
肖川.教育的理想与信念[M].长沙:岳麓书社,2003..
3
中华人民共和国教育部.义务教育化学课程标准[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
共引文献
2873
1
徐杰玲,张静.
关于新时代高校思政课生命教育功能的审视[J]
.中学政治教学参考,2023(16):39-41.
被引量:2
2
厉行威,冯辉梅.
教师点评应促进学生的深度学习[J]
.中学语文,2020(25):58-60.
3
朱清华.
生态课堂视阈下高中英语教学[J]
.中学生英语,2021(14):107-107.
被引量:1
4
陈艳茹.
新时代下教师自我教育的困境及策略研究[J]
.作家天地,2021(9):170-171.
5
刘旭,苟晓玲.
教学性:教师教学品质的根本特性[J]
.教育研究与实验,2020(2):38-42.
被引量:3
6
顾晓燕.
大语文环境建设之学生阅读感悟个性化思考[J]
.新智慧,2019,0(33):127-127.
7
郭霞松.
利用群文阅读提高小学语文教学效果[J]
.新智慧,2019,0(33):126-126.
8
陈丽伟.
基于主题引领的初中化学有效复习教学[J]
.新智慧,2019,0(27):70-70.
9
陈俊.
生命律动教育理念在化学课堂中的渗透[J]
.学园,2020,0(1):47-48.
10
张燕.
“双减”视域下小学英语高品质课堂的构建[J]
.新课程导学,2023(25):88-91.
被引量:2
1
周光明.
浅析如何提升课堂教学质量[J]
.文理导航,2013(11):51-51.
2
眭文武.
多措并举优化初中思想品德课堂教学[J]
.新课程(下),2013(3):63-63.
3
陈传宏.
素质教育呼唤教育的创新[J]
.辽宁教育行政学院学报,2005,22(9):55-55.
4
周秀华.
优化课堂,提高效率[J]
.中华活页文选(教师),2010(5):70-71.
5
李志宏.
利用信息技术 促进教学相长[J]
.甘肃教育,2013(4):46-46.
6
齐小侠.
浅议课堂教学观[J]
.小学科学,2011(2):102-102.
7
张长江.
新课程背景下学校教学管理存在的问题及对策[J]
.教学月刊(中学版),2009(3):5-8.
8
魏玺宇.
创新教育对幼儿的几点思考[J]
.都市家教(上半月),2012(10):236-236.
9
李仕.
在语文教学中培养学生的创造力[J]
.语文天地,2013(5):77-78.
10
王洪卫.
新课改背景下的体育教学——也谈体育教学过程的创新[J]
.成才之路,2012(16):58-58.
被引量:2
成才之路
2014年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部