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通感在音乐欣赏中的运用策略
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摘要
小学音乐作品赏析过程中,通感的作用在于强化学生对作品内涵的吸收与感悟,提升赏析的效度。
作者
韩玉婷
机构地区
江苏省扬州市生态科技新城区杭集中心小学
出处
《成才之路》
2014年第27期93-94,共2页
Way of Success
关键词
通感策略
视觉转化
感知情韵
分类号
J605 [艺术—音乐]
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成才之路
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