2例群体性癔症的心理干预

目的:分析学生群体性癔症的临床特征及心理干预效果。方法:对12例学生癔症的一般资料、发病诱因、临床表现及心理干预效果进行分析。结果:防止蔓延,及时给予正确的心理疏导和暗示治疗是治愈群体性癔症的关键。