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社会转型视阈下的生态文明教育
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摘要
我国正处于由工业文明向生态文明的转型阶段。虽然经济发展举世瞩目,但是能源资源消耗与日俱增,生态环境日益恶化,公民生态文明素质整体不高。鉴于此,必须深入了解社会转型与生态文明教育的基本内涵,明确社会转型期加强生态文明教育的重要性和紧迫性,从政府、社会、学校、家庭四个方面加强生态文明教育,积极推进生态文明建设,顺利实现从工业文明向生态文明的转型。
作者
祁琳琳
邵光学
杜昌建
机构地区
江苏省农业科学院
南开大学
天津师范大学
出处
《高等农业教育》
北大核心
2014年第8期27-31,共5页
Higher Agricultural Education
关键词
社会转型
生态文明教育
实施路径
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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