在病原生物学教学中实施知识和技能竞赛的实践与体会

病原生物学是基础医学中重要的学科，主要包括医学微生物学和人体寄生虫学两部分，研究与疾病有关的微生物（包括病毒、细菌、立克次体、衣原体等）和寄生虫（包括原虫、蠕虫、医学节肢动物）的生物学规律、致病机制及其与机体之间相互作用的科学。其教学难点在于病原体种类众多、知识点繁杂、关联性较差、专业名词难记等，学生学习比较单调、枯燥。如何提高学生学习病原生物学的积极性一直是我们努力的方向。为此，本教研室多年来做出了多种尝试，于2008年1月和2012年1月，在常规教学过程中开展知识和技能竞赛，内容围绕教学大纲，涉及医学微生物学和人体寄生虫学的基本知识和基本技能，既能提高学生的综合素质、实践能力和创新能力，又可以提高学生学习病原生物学的积极性。