健康教育路径在预防骨科卧床患者便秘的效果分析

目的:探讨健康教育路径对骨科卧床患者便秘发生率的影响。方法:100例住院期间绝对卧床的患者随机分为对照组和实验组,各50例。对照组按照传统方法行预防便秘的宣教,实验组实施预防便秘的健康教育路径。比较两组患者治疗后便秘发生率、健康教育知晓率及对护士工作满意度。结果:两组患者的便秘发生率、健康教育知晓率及对护士工作满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对骨科长期卧床患者实施预防便秘的健康教育路径可以有效降低便秘的发生率,提高患者及家属对相关知识的知晓率,提高患者对护士工作的满意度。