MOOCs对高等教育组织变革的影响探析

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摘要 MOOCs是一种新型课程及教学模式,它的出现突破了时间、地域的限制,提高了教育效率、扩大了入学机会,促进了新的高等教育组织形式的产生,打破了传统大学的组织边界,推动了大学、政府、企业三者之间的协同创新,对高等教育组织变革产生了巨大的影响。与此同时,也引发人们关于教育经费、教育质量等问题的深远思考。

作者王媛媛顾来红

机构地区南京理工大学高教研究所

出处《商丘师范学院学报》 CAS 2014年第8期122-124,共3页 Journal of Shangqiu Normal University

关键词 MOOCs 高等教育组织变革

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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