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对《昼夜交替》一课的教学探讨

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摘要 《昼夜交替》一课是六年级上册《地球上的一天》单元的第一课,本课主要是引导学生对引起昼夜交替现象的原因进行探究。本课教材主要包括四个内容:提出对昼夜交替现象的猜想、借助实验器材模拟实验、得出形成昼夜交替现象的可能性结论、推测哪种可能性最大。
出处 《湖北教育(科学课)》 2014年第5期74-75,共2页 The Science Teaching
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