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培养学生良好的倾听习惯

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摘要 在课堂上,我们经常看到爱说话、爱表达的学生多,认真倾听老师或同学发言的学生少,很多学生并不会倾听,导致课堂教学的有效性难以提升,因此,我们必须培养学生良好的倾听习惯。
作者 杨承莉
出处 《湖北教育(科学课)》 2014年第5期116-117,共2页 The Science Teaching
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