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关于化工原理课程设计的深层改革探索
被引量:
4
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摘要
针对目前化工原理设计中存在的问题,根据课程设计特点及多年教学实践,从选题,指导,考核等多个角度,探讨了结合专业构建题库,辅导过程多手段立体指导,以及在课程设计中坚持统一规范等改革措施。为化工原理课程设计的完善提供了新思路,从而使教与学的互动进入良性循环。
作者
邢进
李书鹏
张伟光
佟白
机构地区
齐齐哈尔大学化学与化学工程学院
出处
《化工时刊》
CAS
2014年第8期49-50,共2页
Chemical Industry Times
关键词
化工原理课程设计
专业题库
指导方式
规范环节
分类号
TQ021-4 [化学工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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