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新形势下对高校环境设计教育的理论思考与实践探索
被引量：
1
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摘要
本文追溯了"包豪斯"设计教育思想,分析了我国高校环境设计教育存在的问题,希望能够探索一种适应国情的环境设计专业人才培养模式,促进环境设计教育的科学发展。
作者
徐钊
郭晶
机构地区
西南林业大学艺术学院
出处
《美术大观》
2014年第7期164-165,共2页
Art Panorama
基金
2013年西南林业大学教育科学研究项目的研究成果。课题名称:新形势下环境设计专业课程体系建设与实践。立项编号:yb201325
关键词
设计教育
环境设计
专业建设教学改革理论与实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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