运用物理科学方法引导学生自主学习途径探讨被引量：1

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摘要从物理科学方法教育切入,对运用设疑提问方法、观察方法、实验方法、理想化方法等来引导学生自主学习的做法进行初步探讨.

作者范雅冰徐晓梅

机构地区云南师范大学物电学院

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2014年第9期32-34,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词物理科学方法设疑提问观察实验理想化自主学习

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2014年第9期

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