PPT动画在物理教学中的应用
摘要
文章借助两个例子阐述了多媒体教学的优势和PPT动画的制作方法.
二级参考文献6
-
1陶洪.物理实验论[M].南宁:广西教育出版社,1997.
-
2刘旭东 张宁娟 马丽.校本课程与课程资源开发[M].北京:中国人事出版社,2003..
-
3中华人民共和国教育部.义务教育物理课程标准(初中)[S].北京:北京师范大学出版社,2011.
-
4邓宗茂.静电感应起电机的起电原理及实验验证[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2010,28(1):57-58. 被引量：3
-
5郭卫东.低成本物理实验的巧妙设计与应用[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2012,30(7):1-3. 被引量：16
-
6徐继存,段兆兵,陈琼.论课程资源及其开发与利用[J].学科教育,2002(2):1-5. 被引量：511
共引文献17
-
1曾新基.浅谈创意物理实验对学困生的转化[J].湖南中学物理,2020,0(2):49-51.
-
2杨蕾蕾,庞礼军.物体的浮沉条件多角度实验探究[J].无线互联科技,2014,11(7):154-154. 被引量：1
-
3姜艳敏.初中生物理实验能力的培养[J].学周刊（上旬）,2015(3):73-73. 被引量：1
-
4李擎宇.设计巧妙的几个物理实验[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2015,33(2):57-58.
-
5刘刚.如何提高初中物理实验教学的有效性[J].考试周刊,2016,0(83):142-142.
-
6赵朋.细致入微 理念高远——从细节处理看“苏科版”物理教材的调整[J].中学物理（初中版）,2017,35(4):17-17.
-
7任小刚.初中物理实验教学中存在的问题及应对策略[J].数理化学习（教研版）,2017,0(5):77-77. 被引量：1
-
8李淑娟.初中物理实验教学资源整合和利用[J].数理化解题研究（初中版）,2017,0(10):81-81. 被引量：1
-
9陈红.《物体的浮沉条件及其应用》教学设计及反思[J].数理化解题研究,2018,0(5):54-55.
-
10徐华.辨析初中物理教学中易混淆的物理方法[J].数理化解题研究,2018,0(17):52-53.
-
1康广生,江山.有效使用多媒体教学的实践与探索[J].科技创新导报,2011,8(31):163-163. 被引量：2
-
2陈亚红,谢东坡.化学多媒体教学与传统教学模式的融合[J].考试周刊,2008,0(25):183-183. 被引量：1
-
3杨妮.中学语文教学中多媒体的运用[J].考试周刊,2010(30):62-63. 被引量：1
-
4郭银华.多媒体在高中生物课堂教学中的有效应用[J].考试周刊,2016,0(29):144-144.
-
5许胜辉.小学语文多媒体教学的利弊分析[J].学周刊（中旬）,2016(11):108-109. 被引量：1
-
6李振涛.多媒体教学的现状与对策[J].电脑学习,2008(3):65-66. 被引量：10
-
7王静芳.浅谈如何提高多媒体教学的效率[J].中国科教博览,2005(1):27-28.
-
8徐鹤峰.扬长避短发挥多媒体教学的优势[J].教育现代化,2002(6):59-59. 被引量：4
-
9黄震宇.基于多媒体教学的初中语文课堂[J].中小学电教（下）,2015,0(9):45-45.
-
10倪金萍.小学英语多媒体教学初探[J].中国科教创新导刊,2012(3):120-120. 被引量：3
