学生质疑问难能力的培养方略

古人云：＂尽信书则不如无书。＂其意思很简单,就是让我们有独立思考精神,不能始终认为书本上的知识都是对的,要善于发现问题、敢于提出问题、勇于探索并最终解决问题。这就要求学生在学习的过程中要培养敢于怀疑书本知识的能力,提高学生的创新能力,同时促进学生的自我发展。现今,加强学生质疑问难能力的培养,已是小学教育中所面临的一个重要课题。