期刊文献+

论梁启超音乐教育思想

下载PDF
导出
摘要 梁启超积极从事思想启蒙运动,认为乐学是精神教育之一要件,倡议音乐教育立于幼学,军歌、学校歌是中国文学复兴之先河,音乐教育可培育国民品格、陶冶性情和振奋精神。梁启超的音乐教育思想启蒙了沉睡的中国人,推动了中国音乐教育的近代化,在近代音乐教育思想史上占有一席之地。
作者 安尊华
出处 《中共贵州省委党校学报》 2014年第4期65-68,共4页
  • 相关文献

参考文献7

  • 1张静蔚.中国近代音乐史料汇编:1840-1919[M].北京:人民音乐出版社,1998.
  • 2梁启超.中国近三百年学术史[M].北京:东方出版社,1999.
  • 3康有为.戊戌奏稿:请开学校折[M]//舒新城.中国近代教育史资料.北京:人民出版社,1981:149-150.
  • 4梁启超.饮冰室合集:文集九[M].北京:中华书局,1989:32.
  • 5张品兴.梁启超全集[M].北京出版社,1999.
  • 6梁启超.饮冰室合集:专集四[M].北京:中华书局,1989:1-20.
  • 7王玉成.中国音乐史简编[M].济南:山东教育出版社,1993:437.

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部