试论教学唤醒功能的实现

一教学唤醒之是何 中西方对“教学”都有其最初的定义。在西方，教学的意思是“引出”或“引导”。在中国，“教育”二字最早记载于《孟子》，我国古代思想家论述教育问题主要运用“教”和“学”这两个字。《说文解字》中的“学，觉悟也。”即不管是“教”的方面，还是“学”的方面，“觉”是这句话着重强调的。教师可以称作为“先觉者”，而学生则可以称作为“后觉”者。觉除了包括知识授受外．还包括对知识的坪懈、感悟以及人件的不断发展与升华。