基于社会责任层级理论的高职学生社会责任意识培养研究

对社会责任层级理论进行了拓展,将社会责任划分为自我责任、家庭责任、集体责任和社会责任4个层级。通过调查问卷的方式对南京旅游职业学院的部分学生进行了社会责任意识现状调查。问卷以社会责任的4个层级为基础,分别有针对性地设置了问题及相应选项,而后对调查结果进行了细致的统计总结,分析了高职大学生社会责任意识现状及问题,并结合经典理论和权威杂志的相关文献对如何改进高职大学生社会责任意识问题提出了相应的对策。