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小学语文“作文先导式”教学模式初探
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摘要
作文的先导式教学进行改革的目标主要是培养并提高小学生的自主作文能力。“作文先导式”的教学模式是学生作文水平得以提高的有效途径,小学生写作能力的形式与发展对小学生心理个性特征的形成和发展起着重要的作用。
作者
郭晓杰
机构地区
辽宁省本溪市桓仁满族自治县教师进修学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第9期8-8,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
“作文先导式”教学探析
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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