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初中英语口语教学活动的设计与反思
被引量：
6
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摘要
本文对初中英语口语教学活动的意义进行阐述,并结合笔者自身的实践经验,就如何进行初中英语口语教学活动设计提出建议,并对口语教学活动进行反思。
作者
刘德俊
机构地区
江苏省扬州市江都区实验初级中学
出处
《作文成功之路（小学）》
2014年第9期71-71,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
初中英语
口语教学
设计
反思
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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