摘要
高职本科教育是各国高等教育大众化发展过程中必经的一个教育层次,是社会经济发展和科技水平提升后的必然结果。改革开放以来我国职业教育的快速发展特别是近十多年来高职教育的发展为高职本科的举办打下了良好的基础。借鉴国外经验,适时发展适合我国国情的高职本科教育,可以为高速发展的社会经济和科技创新提供人力支撑。
出处
《成人教育》
2014年第9期75-77,共3页
Adult Education
基金
2013年江苏省高等教育教改研究立项课题"高职本科分段培养课程体系衔接的理论与实践研究"
项目编号为2013JSJG381