摘要
观察能力是一种特殊的、发展水平较高的知觉能力,是迅速而敏锐地注意有关事物极不显然但却非常重要的细节和特征的能力。观察的事物和特征看起来常常是一种表面现象,但它们是认识事物内部的基础,由表才能及里。因此,培养学生的观察能力,是提高学生其它能力的基础。培养学生的观察能力有各种途径和方法,本文在解题训练中如何培养学生的观察能力谈几点看法。
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第25期53-53,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)