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关于大学生对社会主义核心价值体系认同的研究综述

A Review of Previous Studies on College Students' Identity with Socialist Core Value Systems
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摘要 梳理了国内学术界关于大学生社会主义核心价值体系认同的研究,包括概念界定、认同现状描述、存在问题分析及改进对策等方面,在此基础上指出了未来需要深化研究的方向,包括:定量与定性相结合的分析方法;核心价值体系教育与大学生生活实践相结合的机理;认知认同、情感认同升华为行为认同的衔接机制;国外或港台地区价值观教育的经验借鉴和转化。 In this paper, college students’self-identity of the socialist core value systems was analyzed, involving definition, current situation and improvement measures. Based on those, suggestions for future research was suggested including combining quantitative and qualitative analysis methods, integrating the principles of the core values education and college students’life practice, setting up the cohesive mechanism of the three self-identity aspects, and drawing on the experience from western countries or Hong Kong and Taiwan.
作者 高杨 刘建伟
出处 《中国农业教育》 2014年第4期73-78,共6页 China Agricultural Education
基金 国家社会科学基金"微博问政与党的执政方式创新研究"(13XDJ020) 陕西省教育科学"十二五"规划课题"大学生对社会主义核心价值体系认同的机理 现状和优化对策研究--基于西安市部分高校的调查"(SGH13069)
关键词 大学生 社会主义核心价值体系 思政教育 College Students Socialist Core Value Systems Ideological and Political Education
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参考文献15

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