信息科技学科开展双语教学的实践与思考

1 背景双语教学,顾名思义,就是用两种语言进行教学。在我国,汉语是母语,根据我国的国情,另一种语言就采用了英语。双语教学的目的并不是进行两种语言学科教学,而是把语言作为媒体,作为手段,以学科为载体,激发学生用两种不同语言思维的能力,达到学科教学的目标。选择在信息科技学科开展双语教学,是由信息科技这门学科的特殊性所决定。因为计算机最早是由美国人发明的,美国人在计算机世界的远远领先于其他国家,他们编制和开发了很多软件。我们现在所使用的软件很多都引用了他们的成果如windows系统,Office 2000办公软件等,这些软件原版都是英文版,