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浅谈信息技术与数学教学整合

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摘要 在多媒体网络环境下,可以运用网络通讯和控制技术改变课堂管理教学的方式。教师可以在教师用机上浏览学生的学习情况,也可以适时的给予个别或小组的指导,学生可以把在机上做的作业上交到教师用机上,通过一定的程序设定,马上给学生进行反馈评价,体现了课堂教学的时效性。
作者 韩淑丽
出处 《科学中国人》 2014年第08S期165-165,共1页 Scientific Chinese
关键词 数学 整合
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