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基于真实工作任务的工程项目导向教学模式的研究与实践

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摘要 本文为国家示范校典型案例总结报告,概括阐述了学校重点建设专业——公路施工与养护专业在人才培养模式和课程体系改革方面经过两年大刀阔斧的改革和创新性的建设所取得的丰硕成果和长足成效。
作者 李朝晖
出处 《职业》 2014年第23期29-31,共3页 Occupation
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