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趣味数学让职高数学课堂教学活起来 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。笔者认为,教师在课堂教学时灵活地运用趣味数学是充分培养学生学习数学兴趣的一个很好的途径。
作者 陈婷
出处 《职业》 2014年第23期152-153,共2页 Occupation
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