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教学设计竞赛——提高教学能力的一种有效途径
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摘要
通过组织技工院校教学设计竞赛,让同行、专家对参赛选手的教案、说课、教学课件等进行评价考核,让教师通过竞赛平台,倾听同行、专家点评,互相交流学习、共同提高,是教师展示和提高教学能力的一种有效途径。
作者
张艺
机构地区
陕西省技工学校指导中心
出处
《职业》
2014年第24期72-73,共2页
Occupation
关键词
教学设计竞赛
教学能力
途径
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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