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教学设计竞赛——提高教学能力的一种有效途径

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摘要 通过组织技工院校教学设计竞赛,让同行、专家对参赛选手的教案、说课、教学课件等进行评价考核,让教师通过竞赛平台,倾听同行、专家点评,互相交流学习、共同提高,是教师展示和提高教学能力的一种有效途径。
作者 张艺
出处 《职业》 2014年第24期72-73,共2页 Occupation
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参考文献1

  • 1技工院校培训教材.教师岗位培训教程[J].北京:中国劳动社会保障出版社.2007.

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