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语文教学如何实施有效课堂提问与评价 被引量:1

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摘要 从课堂实施的过程来看,课堂提问与评价不仅是课堂教学的重要手段,更是一种艺术。教师如果能根据不同的教学内容和教学对象,灵活采用课堂提问的方式进行教学,那么就可以开阔学生视野,启迪学生思维,从而达到帮助学生掌握重点、难点,活跃课堂气氛,增进师生感情的目的。因此,探讨课堂提问的方法,提升语文教学提问与评价的有效性,对提高语文课堂教学效果至关重要。
作者 刘素兰
出处 《课外语文(下)》 2014年第9期66-67,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1全国中小学教师继续教育网,组编.2011年版义务教育课程标准解读[M]. 中国轻工业出版社, 2012

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