新课改下对小学语文教学问题的思考

随着我国课程改革的不断深入,新课程对小学语文教学的要求也越来越高,传统的一言堂教学模式也逐渐地被淘汰。现如今在我国实行的教育中,小学生内心的感受更加受到人们的重视,在新课程标准中指出,在对小学生语文进行教学的时候,在对同一个方面进行教学就应该要让学生掌握这个方面的知识和技能、明确过程和方法以及提高学生的情感态度价值观。从这里可以看出,随着新课程的改革,小学语文课程教学是一个要求学生全面发展的教学方式,本文对新课程标准下小学语文教学的问题进行了有效的分析和思考。