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关于小学课堂作业的优化措施分析
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摘要
课堂作业是一个非常重要的环节,是老师实施教学手段的重要途径,可以将课堂教学的作用得以延伸。但目前小学语文作业却存在着许多的问题,使得作业根本没有办法进行落实。本文通过分析目前小学实施课堂作业所面临的困境,提出了关于小学课堂作业的一系列优化措施。
作者
黄琼
机构地区
福建省福州市平潭县城中小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第9期97-97,共1页
关键词
课堂作业
小学生
优化措施
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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