西藏公安院校公安写作教学问题与对策

公安应用文写作是一门专业性、技术性、操作性、实践性都很强的科目。在实际讲授过程中,由于教师专业素养及教学方法的缺失,导致学生学习公安应用文写作的兴趣不高,加之我区学生基础普遍不高,造成公安应用写作教学效率低下。本文从提高教师的专业素养、培养学生的学习兴趣、教给学生写作的方法等方面,就提高学生应用文写作能力提出了相应的教学意见与建议。