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提高语文阅读教学有效性的研究
被引量:
3
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摘要
在小学语文的学习过程中,阅读教学是获得知识的重要途径,能够在较大的程度上提高学生的文化修养和思想境界。因此,阅读教学成为了目前小学语文教学过程中一个非常重要的部分。语文老师提高阅读教学的有效性成为了当前教育机构值得思考的问题。本文对此进行了分析和探讨。
作者
高成军
机构地区
陕西省略阳县横现河镇中心小学
出处
《课外语文(下)》
2014年第9期122-122,共1页
关键词
阅读教学
有效性
语文
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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