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在初中语文教学中渗透传统文化教育的途径
被引量:
2
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摘要
传统文化是我国几千年来积累和沉淀的文化精粹,是中华文明最直接的呈现,是凝结着前辈们智慧的精华。只有在继承传统文化的基础上,我们才能有更好的发展。语文教学中对为何要研究全球化时代中国教育的传统文化传承问题与传统文化的渗透,为我们传承传统文化提供了平台。
作者
巩艳萍
机构地区
甘肃省定西市安定区公园路中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第9期160-160,共1页
关键词
日常渗透
综合体验
专题形式
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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