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在数学教学中点亮兴趣之“光”
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摘要
初中生学习数学的过程,是一个懂得发现问题、用已掌握的知识来解决问题的过程,这个过程要让学生自己来完成。因此,数学的教学就是既要让学生掌握一定量的知识,又要培养学生学习数学的兴趣。让学生快乐学习,有助于真正提高办学质量。
作者
吴劲松
机构地区
福建省南靖县丰田华侨学校
出处
《海峡科学》
2014年第8期110-111,共2页
Straits Science
关键词
数学教学
兴趣培养
竞争学习
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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参考文献
1
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海峡科学
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