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思想政治教育生活式课堂教学的理论基础及价值建构 被引量:4

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摘要 思想政治教育是大学生素质教育的主渠道和主阵地,思想政治教育生活式课堂教学在大学转型性教育改革的实践中能真正提升其教学的实效性,其理论基础主要有哲学理论基础、教育思想基础、生命教育理念三个方面。在此基础上,建构人本价值取向、智慧理性价值、德性文化价值三位一体的大学生思想政治教育新型体验模式,对当前大学生思想政治教育产生了重要影响。
作者 李发亮
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第9期61-63,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 2013年洛阳师范学院教改项目"高校思想政治理论课生活式课堂教学研究--以我校的<思想道德修养与法律基础>课为例"阶段性成果
  • 相关文献

参考文献5

  • 1邓小平文选第二卷[M].北京:人民出版社,1993.
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  • 4高涵.公共精神的培养:大学德育的新视点[J].中国农业教育,2009,10(1):38-40. 被引量:3
  • 5于文秀.大学精神与公共情怀[N].光明日报,2009-02-04.

二级参考文献3

共引文献40

同被引文献9

二级引证文献13

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