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曼德拉的人生观与当代大学生人生观教育
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摘要
曼德拉人生观在当今具有一定的价值意义,对构建当代大学生科学人生观具有一定的借鉴价值。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,通过对曼德拉人生观的内涵进行阐释,并分析当代大学生人生观中面临的问题与困惑,旨在用曼德拉人生观对大学生进行引导与教育,以促进大学生树立科学的人生观。
作者
胡振英
机构地区
陇东学院政法学院
出处
《陇东学院学报》
2014年第4期122-125,共4页
Journal of Longdong University
关键词
曼德拉
人生观
大学生
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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