国外关于口语在读写学习中作用的研究及启示

口语作为语言学习的重要方面,在个体读写能力的发展中具有重要意义。过去几十年,有关口语与读写学习的关系问题受到国外研究者的普遍关注,并成为心理语言学等研究领域的重要课题。本文回顾了国外关于口语在读写学习中的作用及机制的主要研究进展,在此基础上提出了对国内相关研究的启示。